Pós-Graduação

Técnicas e Metodologias Activas & Expressivas

Módulos

I. Iniciação às terapias activas e expressivas
II. Atelier de arte criativa: arte plástica
III. Técnicas activas e expressivas na intervenção social
IV. Introdução ao psicodrama
V. Musicoterapia e música na educação
VI. Dança em contexto educativo
VII. O Papel do lúdico e a ludoterapia centrada na criança
VII. Atelier expressivo: Vivências


Conteúdos Gerais

- Introdução as Metodologias Expressivas
- Técnicas expressivas com idosos, crianças, jovens e adultos
- Dançaterapia aplicada às Necessidades Educativas Especiais
- Teatro, dança, música e arte na terapia, na intervenção comunitária
- Projecto de intervenção social através das metodologias expressivas
- Metodologias expressivas nas escolas. As técnicas psicodramáticas
- A expressão como meio de inclusão, de gestão de conflitos e prevenção
- Definição de metodologias de intervenção terapêutica, social e na educação
- Criatividade versus doença psíquica. As metodologias activas-catárticas-criativas
- A linguagem artística plástica como forma de expressão. Especificidade e manejo dos materiais
- Musica e aprendizagem. Musicoterapia na intervenção com as dificuldades de aprendizagem


Certificação: ISLA em parceria com CEMFor
Local de Realização: ISLA – Instituto Superior de Línguas e Administração, Lisboa
Inscrições: Secretaria do ISLA, Tel: 210309911, com Drª Isabel Quaresma.Site: www.isla.pt
Dias: Sextas das 19h às 22h e Sábados, das 10hs às 14hs (200 horas)
Início: Novembro de 2008

Antena do Campo Freudiano – Portugal

Indicações para a «formação» do psicanalista

1. Os pedidos de formação para poder vir a exercer profissionalmente a psicanálise devem ser feitos por e-mail ou telefone para o Secretariado da Antena do Campo Freudiano (ACF), ou mais directamente dirigidos a um dos seus membros.

2. ACF disponibiliza a informação, mas a escolha do psicanalista cabe unicamente àquele que está desejoso de iniciar a sua análise. Esta será uma análise «pessoal», que se revelará «didáctica» ou não no seu final.

3. Qualquer um está habilitado a iniciar uma formação psicanalítica, independentemente da sua experiência e estudos universitários, em medicina, psicologia, ciências, letras ou qualquer outra área.

4. Uma análise é um processo normalmente muito longo, do qual não se pode prever ou antecipar o fim. Quando o analisando tiver analisado o sentimento de ter definitivamente acabado a sua análise poderá pedir à ACF ou às Escolas da Associação Mundial de Psicanálise que o reconheça como um dos seus. Para tal deverá enveredar pelo dispositivo do «passe». Caso não queira seguir este caminho e obter o título de Analista da Escola (AE), pode ainda declarar-se como Analista Praticante (AP).

5. Paralelamente à análise pessoal-didáctica, o candidato tem a obrigação de participar ao longo dos anos na formação teórico-clínica (seminários, carteis, estágios, publicações etc.) da ACF e Escolas afins. A ACF apresenta todos os anos um programa de actividades, divulgado on-line e on-paper.

6. A prática psicanalítica pode vir a necessitar de uma supervisão ou controle, eventualmente de uma reanálise. Sempre que isto acontecer, o analista praticante não deve hesitar a recorrer a colegas mais experientes.

INSCRIÇÃO EM UNIDADES CURRICULARES AVULSO DE CICLOS DE ESTUDOS DO ISMT
(1º e 2º CICLO)

Tal como decorre das alterações introduzidas pelo Decreto-Lei nº 107/2008 de 25 de Junho (artigo 46º A) existe a possibilidade de inscrição em unidades curriculares isoladas por parte de qualquer interessado, que poderá frequentar as disciplinas sob duas modalidades:

1. Frequência (será passada uma declaração de frequência)

2. Frequência com avaliação

No caso da frequência de unidades curriculares em regime de avaliação e caso obtenha aprovação, esta será objecto de certificação (emissão de certificado de frequência) e serão incluídas em suplemento ao diploma, caso este venha a ser emitido.
No caso de o aluno ter, ou vir a obter, o estatuto de aluno de um ciclo de estudos de ensino superior, as referidas unidades curriculares em que obtenha aprovação serão obrigatoriamente creditadas, quando ingressar em curso que as integre.

Pela inscrição, nos termos anteriores, serão devidos os seguintes montantes por unidade curricular no ano lectivo 2008/2009.

O pagamento da propina de frequência será efectuado no momento de inscrição na unidade curricular.

Hoje, à venda na Faculdade de Psicologia, excelentes livros de Psicologia e Psicoterapia
(Livraria Escolar Editora)

BAM

B.A.M. significa "Body Awareness and Musicality" ou "Consciência Corporal e Musicalidade" e não é mais do que um método educacional centrado no movimento e na musicalidade/sonoridade, com o objectivo de expandir e refinar a consciencialização do "eu" e, dessa forma, estreitar e aprofundar a relação de cada um consigo próprio. Uma mente sã num corpo são, ambos com uma perfeita consciência da existência do outro e em absoluta sintonia com ele, fazem um "eu" perfeitamente integrado. Uma vez atingido este objectivo, então poderemos ser autênticos e aproveitar plenamente as nossas capacidades.

18 de Outubro

Arte em Movimento - Escola de Dança

Chegou a hora do Lindy Hop!
Vai haver uma reportagem sobre o Lindy numa revista do Jornal de Notícias!!!!
Este Sábado no Múxima Bar (Porto) 16.30-18.00 há matiné (entrada livre) e a jornalista e os fotógrafos vão estar lá. Queremos ter muita gente lá para animar a matiné.
Mesmo que não saibas dançar, vem ver, aprender uma coreografia de jazz auténtico dos anos 30, participar, divertir-te!
Precisamos de cada um para levar isto para a frente! Por favor, aparece e traz amigos!!!!
Ajuda-nos a divulgar o Lindy Hop!!!!

Chegou a chuva

Psicodrama em Coimbra

Segundo a minha aluna Joana vai haver dia 7 de novembro (6ª feira) uma sessão aberta de psicodrama no auditório do IPJ, às 21h30..a entrada é livre.